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摘要:
语文教材中的文章多是古今中外名篇精粹,且都是作者“情动于衷,不吐不快”的力作,无不是“情”的喷涌结晶.语文老师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,那么在语文教学中,就应把握文中奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏.这样,呈现在学生面前的就不再是抽象枯燥的文字符号,而是栩栩如生、呼之欲出的有血有肉的人物形象了.因此说,“情感教育”是语文教学的魂.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学语文教学中应注重“情感教育”
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 中学语文情感教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳培 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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