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摘要:
2009年教育部对法学研究生学位进行了创新,在学术型硕士学位法学硕士和专业型硕士学位法律硕士(非法学)之外,新设了一种专业型硕士学位——法律硕士(法学),即法本法硕,针对法学本科毕业生招生.在近三年的现实中,大多数高校并没有重视法律硕士(法学)的培养模式研究,仅仅依靠《全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的笼统规定,因此在法本法硕的培养中暴露了一些问题.科学合理地设计法律硕士(法学)的培养模式研究是每所开设这个学位的大学法学院的重要任务,从学生的利益出发,体现以学生为本,才能真正发挥法律硕士(法学)的这种学位创新在中国法学教育结构性改革中所起的作用.
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文献信息
篇名 法律硕士(法学)的培养模式研究
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科 政治法律
关键词 法学教育 法本法硕 课程安排 改革创新
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 136-138
页数 分类号 D90-4
字数 5607字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓凤 中国人民大学法学院 14 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学教育
法本法硕
课程安排
改革创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
法制与经济(下半月)
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