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摘要:
高三二轮专题复习阶段,应该尽量深入地挖掘典型题目的内涵,拓展其外延,并提炼出所考查的数学思想方法,多关注知识的交会点,思想方法的交会点,依据最新的考试说明,把握数学命题热点,找准数学命题落点,揭示数学命题规律.争取达到“通一例、会一片、提一步”,融会贯通,全面提高数学课堂教学的针对性和实效性,打造优质高效课堂.
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文献信息
篇名 二轮复习典例带动丰富网络——由一道高三质量检测题想到的方程根的个数的讨论专题
来源期刊 中国数学教育:高中版 学科 教育
关键词 专题复习 多题一法 数形结合 知识网络 命题规律
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 高考高参
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G633
字数 4614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华文 17 11 2.0 3.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
专题复习
多题一法
数形结合
知识网络
命题规律
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国数学教育(高中版)
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