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乡土地理教学探索——以安顺为例
乡土地理教学探索——以安顺为例
作者:
陈焱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡土地理
教学探索
安顺
义务教育
中国地理
世界地理
地理课程
课程标准
摘要:
《义务教育地理课程标准》(2011年版)明确指出:义务教育地理课程分为四大部分"地球与地图""世界地理""中国地理""乡土地理"。由此可见,"乡土地理"内容的教学是初中地理教学中的重要组成部分。笔者近十多年来一直身居教学工作第一线,探索于区域乡土地理教学实践研究,经过这些年来在教学中的不断实践、不断总结和不断创新,在学生参与度高、自主性大、情感体验强的"乡土地理探究式实践活动"这一课型的教学方面有所心得。
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问题
措施
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教育教学
对策
探讨初中地理教学中的乡土地理教学
初中地理
乡土地理
传统教学方法
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策略
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文献信息
篇名
乡土地理教学探索——以安顺为例
来源期刊
贵州教育
学科
地球科学
关键词
乡土地理
教学探索
安顺
义务教育
中国地理
世界地理
地理课程
课程标准
年,卷(期)
2012,(21)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
P942
字数
3781字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈焱
2
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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2012(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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教学探索
安顺
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中国地理
世界地理
地理课程
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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