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摘要:
随着时代的不断发展和进步,传统的体育教学模式已经不再适合于当代高校体育教学事业的发展,正在渐渐被人文体育所代替.高校人文体育是建立在人本理念基础之上的,将学生作为教育的主体、具有人文精神的全面育人的教育.在阐述高校体育教学中人文体育含义及缺失现状的基础上,分析人文体育对高校体育教学可持续发展的作用,并对加强高校人文体育建设提出几条措施和途径.
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文献信息
篇名 浅析人文体育对高校体育教学可持续发展的作用
来源期刊 邢台学院学报 学科 体育
关键词 高校体育 人文体育 人文精神 可持续发展
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 分类号 G807
字数 3066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张可斌 钦州学院体育学院 13 41 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
人文体育
人文精神
可持续发展
研究起点
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期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
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