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摘要:
20世纪以来,社区教育在世界各国得到了迅速发展.我国的社区教育始于上世纪80年代中期,到本世纪初,我国开始在较为发达的省份城市开展社区教育实验工作.自2007年以来,诸城市推进农村社区化发展,同时,大力推进农村社区教育工作.借鉴国内外社区教育工作经验,结合统筹城乡经济社会发展,拓展思路,创新模式,构建终身教育体系,开展了内容丰富、形式多样的社区教育活动,全面提高了社区居民素质,为区域经济社会发展提供了人才和智力支持,为建设学习型社会发挥了重要作用.诸城推进社区教育的发展模式,为开展社区教育工作积累了丰富经验,具有很高的借鉴意义.
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文献信息
篇名 农村社区教育的实践与创新探索
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 社区教育 现代新型农民 终身教育体系 学习型社会
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号 G77
字数 4870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2012.11.046
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
现代新型农民
终身教育体系
学习型社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
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