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摘要:
及时对“后进班”和“后进生”管理转化效果加强思考,积累和形成有效的班级管理经验,以利于进一步开展好此类班级管理工作.“后进班”和“后进生”管理转化工作的有效开展,正是注重对“人”的培养和发展,对于提高整个民族素质和国家竞争实力有重要的战略意义.
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后进生
剖析心理
先进教育理念
转化
浅谈"后进生"的教育
表扬
爱心
鼓励
理解
信任
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有关后进生的教育与管理
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高中 "后进班" 教育管理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
"后进班"
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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