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摘要:
大学核心竞争力的内涵发展核心是教师的质量与培养高质量学生,高校应该加强大学生学习问题与文化素质提高的研究工作.分析首都经济贸易大学文化类公共选修课开设实践,结合首都经济贸易大学开设的公共选修课为调查案例.文化类公共选修课开设实践是弘扬爱国主义与改革创新的重要途径,也是高等教育落实全面发展观的重要体现.同时可以有效提高大学生综合文化素质,期望"激起年轻人的一些诗心的回荡".
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内容分析
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文献信息
篇名 试论大学生文化素质提高途径与大学精神的塑造-以首都经济贸易大学文化类选修课开展调研为切入点
来源期刊 云南财经大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 文化素质 大学精神 文化类选修课 高校大学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化素质
大学精神
文化类选修课
高校大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南财经大学学报(社会科学版)
双月刊
1672-4755
53-1188/C
大16开
云南省昆明市
2003
chi
出版文献量(篇)
3405
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4
总被引数(次)
9195
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