句式导练：低段言语训练的重要内容

• 作者: 王萍
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（语文）
• 学科: 教育
• 关键词: 句式训练 言语训练 内容 导练 学生习作 教学实践 能力发展 学生思维
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

构词成句、组句成段是写作的基本规律，是学生习作能力发展的通常轨迹。这其中，句式训练既是巩固学生所学字词、实现语词运用的基本途径，也是训练学生思维、表达能力，走向篇章段落的重要环节。句式训l练应成为低段语文教学的基本任务和重要内容。那么在具体的教学实践中，如何发挥教师的主导作用，引导学生体验、参与句式练写，走向语汇运用呢？笔者结合自身实践，阐述一二。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍		14	27	2.0	5.0