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摘要:
本科生毕业设计环节是对学生大学所学知识的一次综合应用和综合检验,如何提高研究型大学本科生毕业设计质量是高等教育工作者不断探索的课题,本文通过对毕业设计环节的过程控制来提高本科生毕业设计质量进行了综合分析。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高研究型大学本科生毕业设计质量的研究和探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 毕业设计 过程控制 质量
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 大学生之窗
研究方向 页码范围 123-123,125
页数 2页 分类号 G639
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.05.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈树华 26 109 6.0 10.0
2 吴国辉 33 133 8.0 10.0
3 周磊 7 3 1.0 1.0
4 曾繁丽 6 75 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
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2008(5)
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2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
过程控制
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导