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浅谈初中语文探索性学习
浅谈初中语文探索性学习
作者:
张小芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探索性学习
语文
初中
学习方式
合作学习
学习过程
探究性学习
中学生
摘要:
初中语文探究性学习是素质教育的重要组成部分,也是对学习方式一次全新的革命。它不仅打破了传统教育对学习方式的严重束缚,也遵循了现代教育以人为本的教育理念。体现了当代中学生自主学习、合作学习的学习宗旨。新的《语文课程标准》中所说:“积极倡导自主、合作、探究学习方式就是要重点关注学生思考问题的深度和广度。使学生增强探究意识和兴趣,学习探究方法使语文学习过程成为主动探索未知领域的过程。”怎样才能激发学生的探究兴趣.以及如何落实课标中将语文学习过程变为主动探究的过程呢?为此,就此谈一点自我拙见,敬请同仁斧正。
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篇名
浅谈初中语文探索性学习
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
探索性学习
语文
初中
学习方式
合作学习
学习过程
探究性学习
中学生
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52
页数
1页
分类号
G633.33
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语种
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张小芬
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探究性学习
中学生
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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