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英国人约翰·格登因细胞研究获得2012年度诺贝尔生理学或医学奖。不过,格登在求学期间,曾被老师称为“笨得完全不应该学习自然科学”。“笨学生”居然获得了顶尖级的科学成果,这个具有讽刺意味的事实告诉我们:孩子在求学时期的成绩差、个性独立、桀骜不驯、怪点子多甚至挑战世俗等,真的不能被界定为不可救药、
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篇名 “笨学生”居然得了诺贝尔奖
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 诺贝尔奖 学生 诺贝尔生理学或医学奖 自然科学 科学成果 讽刺意味 个性独立 英国人
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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诺贝尔奖
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诺贝尔生理学或医学奖
自然科学
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湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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