小学英语记单词教育游戏的设计与实现

• 作者: 杨哲 赵宵
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教育游戏 小学英语 单词 设计与开发
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.02.006

摘要

教育游戏可以为学习者创建一个自由、和谐、有趣的学习环境,有助于激发学习者的学习兴趣,具有寓教于乐的特点.文章在了解国内外教育游戏研究现状的基础上,结合小学英语教学存在的问题及其学科特点,设计开发了一款小学英语词汇记忆的教育游戏.应用结果表明,该游戏有助于优化小学英语课程的教与学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨哲	安康学院教育技术研究中心	33	169	9.0	12.0
2	赵宵	安康学院教育技术研究中心	1	13	1.0	1.0