小改动，大意义

• 作者: 龚修森
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 教育
• 关键词: 意义 教学内容 教学方法 参与活动 苏教版 语文 课文 学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 听课
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

对语文而言，很多时候．最深刻地影响一节课的效果的。不是教学方法。即“怎么教”．而是教学内容，即“教什么”。对“教学内容”把握不清，就会在根子上低效。苏教版必修一有课文《我的五样》。教材要求学生“按提示参与活动”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚修森	南京师范大学附中	5	0	0.0	0.0