网页设计应用型人才层次化培养的探讨

• 作者: 万智萍 叶仕通
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教育 网页技术 ASP PHP CMS
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 1525-1528
• 分类号: G640
• 字数: 4331字
• 语种: 中文

摘要

目前,各高校计算机教育基本都存在着培养目标不明确,课程设置落后以及学生缺乏实践能力等各种问题.要改善这种状况,应以培养学生扎实的基础能力和较强的实践能力为目标,在课程设置、教学手段、师资力量建设以及校企合作建设等方面进行改革.本文对网页方向的课程进行层次划分、阶段学习的改革,提出改善计算机网页设计方向教学的思路和方法,并以此论证计算机教育进行深入层次划分、阶段学习教学改革的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万智萍	中山大学新华学院	93	351	9.0	14.0
2	叶仕通	广东工业大学华立学院	24	120	6.0	9.0