中国美术教育之“文化精神”及实施意见

• 作者: 秦孟立
• 来源期刊: 美术界
• 学科: 哲学
• 关键词: 文化精神 美术教育 中国 思想道德教育 艺术教育 “六艺” 阶级统治 外在形式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: B222
• 字数: 2742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7416.2012.10.044

摘要

中国艺术教育之“文化精神”。其实已早在商代“六艺”之中，“礼、乐、射、御、书、数”成为培养贵族阶级统治人才不可缺少的组成部分。其中的“礼、乐”，就外在形式而言，其实就是艺术教育。孔子之“仁”，“兴于诗，盛于理，成于乐”，以儒家文化规范提倡审美教育。从南北朝开始，艺术教育就已具有“授业兴国”的思想道德教育，以拓展艺术教育的欣赏功能，赋予了艺术教育的政治、道德教育的文化特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦孟立	长江师范学院美术学院	10	2	1.0	1.0