新课程下江苏高三化学复习策略研究

• 作者: 倪明
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学复习策略 江苏 新课程 高三 高考模式 综合素质评价 学业水平测试 学生全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G634.8

摘要

江苏自2007年实行“3＋学业水平测试＋综合素质评价”的高考模式，已历时五年．五年的高考实践表明，这种高考模式有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才，是充分体现新课程理念，全面实施素质教育的重要措施．化学同其它选修学科一样，面临着课时量相对不足，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪明		7	7	1.0	2.0