作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
关于《离骚》中的名旬“芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏”.人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修2如是注释:“(因为)我的芳香和光泽杂糅在一起啊,(所以)唯独我光明纯洁的品质还没有亏损。芳,芳香。泽,光泽。昭质,
推荐文章
谈谈语文课文注释及其阅读价值
注释
内容
作用
阅读价值
漳泽水库水环境状况与水污染分析
水污染
水环境
漳泽水库
分娩球与拉玛泽呼吸法联合应用对孕妇分娩的影响
分娩球
拉玛泽呼吸法
产程
分娩疼痛
拉玛泽闭气用力法对会阴保护结局的影响
拉玛泽闭气用力法
助产士
会阴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “芳与泽其杂糅兮”中“泽”的意思——对课文《离骚》(节选)一条注释的质疑
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 《离骚》 杂糅 注释 质疑 节选 课文 意思 实验教科书
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 备课
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《离骚》
杂糅
注释
质疑
节选
课文
意思
实验教科书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
论文1v1指导