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活动引领 彰显活力——苏科版八上《物质的三态 温度的测量》教学设计
活动引领 彰显活力——苏科版八上《物质的三态 温度的测量》教学设计
作者:
范应华
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篇名
活动引领 彰显活力——苏科版八上《物质的三态 温度的测量》教学设计
来源期刊
中学物理(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
新课堂与实践
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
字数
2993字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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范应华
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月刊
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