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摘要:
语境是语言赖以生存和发展的环境,也是语言交际所依赖的环境;而语言活动则是学生实践、体验、习得语言的主要途径.教师在课堂教学中要设法结合学生生活实际创造交际活动情景,以增强学生学习的兴趣,使他们能积极参与语言实践活动.并做到语言形式与语言意义相联系,语言形式与学生的生活实际相联系,从而使语言技能发展成运用语言进行交际的能力.英语课堂教学是对学生传授语言知识、培养语言技能和语言综合素质的主渠道,英语课堂教学应该充分发挥语境创设的作用,促进学生对所学知识的理解和运用.
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文献信息
篇名 浅析语境在初中英语教学中的作用
来源期刊 校园英语(教研版) 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 语境
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 195
页数 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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初中英语
课堂教学
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