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摘要:
在创新高职院校的教学管理工作中,必须要抛弃以往的教学管理过程中权力的过度集中的问题,有效的下放权力给教学实践者,通过赋予他们更多的自由度和灵活度来开展实践教学活动.在具体的教学活动中,也必须要培养自身的创新精神,认真的协调各方关系,培养学生的学习兴趣,有效的引导学生自主学习,通过多种手段创新教学管理,提高教学水平.
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文献信息
篇名 探析高职创新教学管理
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 高职院校 创新性 教学管理模式 协调关系
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 分类号
字数 2098字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李延超 5 11 2.0 3.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新性
教学管理模式
协调关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
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