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摘要:
在大数据驱动下,高职院校教学管理创新研究必须依赖于多元化的信息资源,并对这些信息资源进行优化、整合,合理利用,以促进高职院校教学管理模式的创新、教学管理质量和管理水平的有效提升.在大数据驱动下,高职院校信息化管理可以发挥其便利、快速的优势,以实现对信息资源的共享,对高职院校教学管理具有重要的意义.
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文献信息
篇名 大数据驱动下的高职院校教学管理创新研究
来源期刊 现代信息科技 学科 教育
关键词 大数据 信息化 网络安全
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G434
字数 2701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.18.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲骁旻 16 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
信息化
网络安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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