模因论视角下的独立学院英语专业精读教学研究

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 模因论 英语精读 独立学院 语言
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

语言本身就是模因,语言模因的发展具有实用性、选择性和竞争性的特点。本文从语言模因传播特点的角度研究独立学院英语精读教学,并指出教师应适时创造一些情景将单词、短语、句型和语篇放在一个满足现实需要的模因复合体中学习,从而提高学习动力和效率。

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1	刘勇		2	0	0.0	0.0