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把社会主义核心价值体系融入高职院校思想政治理论课教学的有效途径探析
把社会主义核心价值体系融入高职院校思想政治理论课教学的有效途径探析
作者:
张国艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
社会主义核心价值体系
思想政治理论课
摘要:
高职院校必须准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵及其精神实质,以社会主义核心价值体系为统领,努力拓展社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教学的途径,在课堂教学、实践教学、校园文化建设等方面不断改革创新,真正把社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑工作落到实处,使我们培养出来的高职学生成为用社会主义核心价值体系教育和武装起来的合格的应用技能型人才.
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核心价值
思想政治
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社会主义核心价值体系
民族学生
思想政治理论课教学
技师学院思想政治理论课必须加强社会主义核心价值观教育
技师学院
思想政治
核心价值观
高职院校社会主义核心价值思想政治课教学途径探索
高职院校
社会主义核心价值
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内容分析
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文献信息
篇名
把社会主义核心价值体系融入高职院校思想政治理论课教学的有效途径探析
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
高职院校
社会主义核心价值体系
思想政治理论课
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
高职高专之窗
研究方向
页码范围
88-90
页数
3页
分类号
G641
字数
3881字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张国艳
宁波职业技术学院人文社科部
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社会主义核心价值体系
思想政治理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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