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摘要:
俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果学生兴趣盎然地投入学习,对所学知识充满兴趣,他们的创新潜能就会不断地被激发出来,会收到事半功倍的学习效果。作为学生思想品德教育主阵地的高中思想政治课,更应以新的课程理念为指导,创新教学手段,探寻适合高中学生身心特点的教育教学方法,激发学生对思想政治课的兴趣,提升学生对思想政治课的认同感,为培养身心和谐发展、心智健全的新时期建设者奠定坚实的基础。
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如何在初中思想政治课中培养学生的学习兴趣
初中政治
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方法研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让学生对高中思想政治课兴趣盎然
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 思想政治课 学生兴趣 高中 思想品德教育 学习效果 课程理念 教学手段 教学方法
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 思路导航
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.7
字数 1888字 语种 中文
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1 吴波 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
学生兴趣
高中
思想品德教育
学习效果
课程理念
教学手段
教学方法
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