读出郁达夫"散文的心"-《江南的冬景》备教策略

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 散文教学 《江南的冬景》 郁达夫 人格思想 “我” 梁实秋
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、背景与理据散文教学首先应该突出散文的特点.散文的选材丰富,景物人事,虚虚实实,驰骋恣肆;散文的表达方式综合,开开合合,灵活自如.最重要的是,散文里有真"我".梁实秋先生认为:"一个人的人格思想,在散文里绝无隐饰的可能,提起笔来便把作者的整个的性格纤毫毕现地表示出来."