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摘要:
在小学新《英语课程标准》实施过程中,英语教师究竟如何应对这种改革背景并全面提高自身素质.已成为新课程实施成功与否的关键所在。在教学过程中,如何培养学生的语言实际应用能力,特别是语言交际能力.如何培养学生的创新精神和实践能力?培养具有高素质的教师是当务之急。 思想素质
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文献信息
篇名 教师素质要求新课改形势下的小学英语
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教师素质 小学英语 《英语课程标准》 语言交际能力 课改 求新 实际应用能力 新课程实施
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G451.6
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小学英语
《英语课程标准》
语言交际能力
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实际应用能力
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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