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摘要:
目的 通过分析美国、英国、加拿大和澳大利亚四国急诊专科医师培养目标、对象、过程、内容与考核评估的特点,为我国急诊专科医师培养提供参考建议.方法 计算机检索Ovid、Proquest和MDConsoult等数据库以及各国急诊医学相关网站,纳入美英加澳四国急诊专科医师教育和培养方面的指南、文件等文献,而后按照循证科学的原理和方法进行分级和统计分析.结果 最终纳入40篇文献,其中协会指南和文件12篇,综述2篇,研究性文献26篇.统计分析结果显示,美英加澳四国急诊专科医师培训准入管理制度健全,尤其是以胜任力为核心,设计培训内容、课程以及考核评估体系,提高了急诊专科医师综合素质和能力.结论 与发达国家相比,我国在急诊专科医师培养方面存在一定的滞后性,尚需借鉴国外发达国家经验,规范急诊专科医师培养,完善急诊专科医师培养内容和课程设置,加强准入管理和相关考评制度建设,着力培养具有岗位胜任力的急诊专科医师.
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文献信息
篇名 美英加澳急诊专科医师培养模式比较研究
来源期刊 中国循证医学杂志 学科 医学
关键词 急诊专科医师 培养模式
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 卫生政策研究与循证决策
研究方向 页码范围 1035-1040
页数 分类号 R199
字数 6513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2531.2012.09.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国强 中日友好医院急诊科 60 273 8.0 13.0
2 陈校云 中日友好医院科研处 21 291 10.0 16.0
3 余中光 中日友好医院科研处 19 169 7.0 12.0
7 李祥文 北京中医药大学管理学院 5 61 4.0 5.0
8 朱雅兰 北京中医药大学管理学院 1 11 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (41)
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研究主题发展历程
节点文献
急诊专科医师
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国循证医学杂志
月刊
1672-2531
51-1656/R
大16开
四川省成都市国学巷37号
62-245
2001
chi
出版文献量(篇)
4219
总下载数(次)
4
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