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摘要:
针对工程力学(1)(Ⅰ)课程系统性较强、题目形式多样、解题方法灵活,相关专业学生学习较困难的实际情况,结合教学经验,对工程力学(1)(Ⅰ)课程内容及教学方法的改革提出了一些建议。从专业教学目标的设定、现代化教学手段的合理使用、注重启发式教学及学生创新能力的培养等方面提出了可行性建议。
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文献信息
篇名 《工程力学》课程教改初探
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 工程力学 教学改革 教学效果 学习积极性
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 河南机电高等专科学校机电工程系 45 171 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程力学
教学改革
教学效果
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
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2
总被引数(次)
9394
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