如何提高高中数学课堂教学效果

• 作者: 马丽萍
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 高中数学 课堂教学效益 数学教学 全面发展 学生素质 课程改革 低效问题
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中，如何提高课堂教学效益，促进学生素质的全面发展，是我们教师长期困惑的问题．自从实施课程改革以来，课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战和所受到的最强烈的批评就是无效和低效问题．如何提高高中数学教学效果，笔者从以下几个方面来进行探讨：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽萍		5	1	1.0	1.0