重过程与方法 提高备考效率

• 作者: 王命英
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 备考效率 化学 导入情景学案概念图 实验课题
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 探究教学
• 页码范围: 35-36,38
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 字数: 4836字
• 语种: 中文

摘要

在深入推进新课程改革，重视素质教育，提倡给学生减负的今天，高三的复习时间非常有限，作为化学教师在复习过程中更应通过精心创设导入情境，设置问题串，构建模型，精编习题，利用学案概念图复习模式，设计有效的实验课题等方式，充分调动学生学习的自主能动性，注重复习的过程与方法的掌握．从而提高高考备考效率。