巧妙设计课前导语,精心上好语文课

• 作者: 安瑛
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 导语 课前 设计 激发学习兴趣 教学实践 学习动机 求知欲望
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

要上好一堂语文课,课前导语是否安排得当十分重要。那么如何别具匠心设计好课前导语呢？结合自己的教学实践,我以为应该注意以下几个方面：一、明确导入目的1.激发学习兴趣,引起学习动机。兴趣是感情的体现,能促使动机的产生,所以,兴趣是入门的向导。设计导入,要千方百计诱发学生的求知欲望

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安瑛	陕西宝鸡文理学院附小	6	2	1.0	1.0