导语设计在语文课堂教学中的运用

• 作者: 贾若虹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课堂教学 导语设计
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 181-182
• 分类号: G633.3
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.15.102

摘要

导语即课堂教学的开场白,是与教学内容紧密相关的一个重要步骤.从基本要求、一般方法和应注意的问题等三个方面对导语的设计进行了阐述,指出好的导语在语文课堂教学中具有重要意义,它能够有效帮助教师真正做到“导情引思”,让学生用最短的时间进入课堂学习的最佳状态,提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾若虹	延安大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0