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摘要:
“语文课程资源的开发和利用”是指教师利用校内外的语文教学内容来源,合理构建课程资源的结构,创设语文学习环境,引导学生观察、感悟和积累,培养和发展学生的语文素养,满足时代发展的多样化需求,实现课程资源价值的超水平发挥.随着新一轮课程改革热浪的冲击,开发与利用课程资源就成了当前教育教学的重要任务.
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教师
开发与利用
浅谈大众文化在语文课程资源中的开发策略
大众文化
语文资源
开发策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈农村语文课程资源开发策略
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 语文 课程资源 策略
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐国莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课程资源
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
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1
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