优化问题设计,开展分组讨论——高中政治分组讨论学习中的问题设计探究

• 作者: 顾小萍
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 高中政治 分组讨论学习 问题设计 探究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 37
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

在高中政治教学中,分组讨论是常用教学方式之一,而讨论以问题为载体,这就需要教师注意讨论问题的有效性与针对性;注意讨论问题的趣味性与指向性;注意讨论问题的适度性与实用性.从而启发学生积极思维,培养学生提问意识,提高学生分析与解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小萍		4	23	2.0	4.0