素质教教育下的计算机教学之我见

• 作者: 杜尚彬
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 学生兴趣 探索精神 个性发展
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 数学信息
• 页码范围: 224
• 分类号: G622
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

素质教育要重视学生能力的培养,因此在计算机教学中专校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发,鼓励学生敢于动手、勇于创新.在中专计算机教学中采用“任务驱动”数学方法,有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣;有利于学生自主学习,获得再学习的能力;有利于调动学生的学习主动性、创造性.对于实践性很强的计算机应用基础课程,正确使用这一方法可以取得很好的教学效果.