基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在人教版高中语文选修教材《中国小说欣赏》中,《聊斋志异》(选读)一课,具有独特的意义和价值.一是因为《聊斋志异》是我国古代短篇小说的巅峰之作,二是因为学生可以通过对选文及补充选文的学习,提高阅读鉴赏短篇小说的能力.但《聊斋志异》毕竟是一部文言小说集,今天的中学生阅读它有一定的障碍;又由于其独特的
推荐文章
细节描写的艺术魅力
细节描写
生活细节
情态细节
提炼方法
艺术魅力
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
教学细节
大智慧
特级教师
品味
感受
教师理念
课堂
名师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解读细节,品味聊斋魅力
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 高中语文 短篇小说 聊斋志异 王六郎 细节描写 解读 我国古代 中国小说 中学生阅读 选文
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
短篇小说
聊斋志异
王六郎
细节描写
解读
我国古代
中国小说
中学生阅读
选文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导