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摘要:
【教学目标】 1.通过回忆,交流,确定自己亲身经历的难忘的“第一次”,说出自己的真实感受。 2.通过修改文章,学习运用描写人物心理、神态、动作、语言等方法,把自己难忘的“第一次”的经历、感受写具体。 3.学习写好难忘的“第一次”的启示。
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篇名 求真、务实、发散、提升——人教版六下第一单元习作《难忘的“第一次”》教学设计
来源期刊 教学月刊:小学版(语文) 学科 教育
关键词 《难忘的“第一次”》 教学设计 人教版 求真 务实 发散 习作 亲身经历
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 名课之窗
研究方向 页码范围 20-22
页数 分类号 G62
字数 3406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2012.01.009
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研究主题发展历程
节点文献
《难忘的“第一次”》
教学设计
人教版
求真
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发散
习作
亲身经历
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