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摘要:
本文在分析传统英语教学模式的弊端和中职生英语学习特点的基础上,提出激发中职生学习英语的兴趣是提高其英语水平的有效途径,并从多个方面分析了提高中职生英语学习兴趣的措施。
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浅谈中职生英语学习兴趣的调动问题
中职生
英语学习
兴趣调动
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中职生学习英语的兴趣
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 英语 兴趣
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.412
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解明 15 2 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
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