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• 作者: 程五一
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 教育规律 尝试教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2012.04.002

摘要

课题研究是教师专业成长的最好载体。课题研究的过程同时也是教师解决自身问题的过程。课题研究具有针对性、实效性，是提升教师教育科研能力的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程五一		20	0	0.0	0.0