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韩国学校跆拳道发展引发的思考——加强我国小学体育教学的武术教育
韩国学校跆拳道发展引发的思考——加强我国小学体育教学的武术教育
作者:
王珊
袁磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
武术教育
体育教学
思考
摘要:
中国武术与韩国跆拳道同属东方国家的民族传统体育项目,自古以来中国和韩国便有文化交流.中国武术与韩国跆拳道有着相似的文化背景,二者在其发展过程中,不断对自身的竞赛规则、技战术体系、推广培训等方面进行改革与探索.本文研究通过了解韩国学校跆拳道发展,引发出的思考对我国学校武术培训推广体系标准化的建立提出建议.
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文献信息
篇名
韩国学校跆拳道发展引发的思考——加强我国小学体育教学的武术教育
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
武术教育
体育教学
思考
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
民族体育
研究方向
页码范围
37
页数
分类号
G886
字数
1828字
语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
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