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摘要:
在我国职业教育中,市场营销专业教学与企业营销活动有些脱节,学生不完全了解企业实际运作情况,综合能力差、缺乏实践能力和业务素质是很多职业学校面临的问题。因此,在改革教学方式的同时应改革考试制度,将市场营销课程分为理论知识考核和实务考核相结合,真正做到理论教学与实践相联系,把考核机制改革作为一种激励机制,提高学生综合能力和素质的同时正确评价学生。
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文献信息
篇名 职业学校《市场营销》课程考核评价机制改革初探
来源期刊 文科爱好者:教育教学版 学科 教育
关键词 市场营销课 教学改革 教学方法 评价机制 改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G712
字数 2094字 语种 中文
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1 牛杰艳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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市场营销课
教学改革
教学方法
评价机制
改革
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
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