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文科爱好者(教育教学版)2012年第1期出版文献
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文科爱好者(教育教学版)
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双月刊
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 信息素养一般是指人们对信息的认识、利用和参与方面的素养，对各种信息的解读和批判能力以及利用信息为个人生活、社会发展所用的能力。作为新时代的大学生，其信息素养的高低在很大程度上代表着信息社会下...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 声像技术的产生、运用在政治、经济、文化等各个领域，产生了与其文字并行、载体特殊的声像档案，使得档案馆藏在数量和性质上发生了极大变化，尤其是使档案馆由传统手工管理向以电子计算机为中心的现代化管...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着我国社会主义市场经济的逐步形成，我们的城市管理，将要向科学化、高效率的水平迈进，这是世界上任何一个发达国家经济发展的必然趋势。采用现代化手段管理城市，城建档案工作不可缺失。
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4. 浅谈计算机网络安全刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 以影响计算机网络安全的主要因素为突破口，重点分析防范各种不利于计算机网络正常运行的措施，对此，文章作者提出了应从不同角度全面了解影响计算机网络安全的情况，做到心中有数，将不利因素解决在萌芽状...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “课堂教学的真正目的是什么？课堂教学的最大效果在哪儿？课堂教学的目的就在于关注学生的学习成效到底如何，用当前课程改革中非常时髦的一句话来说就是：通过“自主合作探究活动”卓有成效地帮助学生“自...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文从4个方面对新《劳动合同法》正式实行后对企业的主要影响，进行了论述。
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高校照片档案是高校档案的重要组成部分，做好高校照片档案的收集、整理和保管是整个照片档案工作的前提和基础。文章作者结合工作实际，围绕高校照片档案的特点，就当前高校照片档案管理中存在的问题，提出...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文章分析了高校“两课”教师工作处于尴尬境地的原因，对开展高校思想政治教育工作提出了一些政策建议．对在校大学生的思想政治教育工作具有非常重要的意义。
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新媒体的出现与发展改变了当代青年的思维方式、生活方式、交流方式，也由此对共青团工作提出了新的挑战。面对新情况，高校教育工作者要积极面对，与时俱进，开拓创新，使高校教育能够贴近青年、凝聚青年、...
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10. 行动导向教学在解剖学教学中的探索刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 行动导向教学在解剖学教学中有许多可取之处，也存在一些问题，在以后的教学中要注意在如何提高行动导向的有效性上下功夫。
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11. 职校生语文学习兴趣的培养新思路刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 提高职校语文教学的效果，就必须培养职校学生的学习兴趣。只有突出学生的主体地位，培养学生的各项能力特别创新能力，才能让唤醒学生内心沉睡很久的学习欲望，才能提高职校语文教学的效果。
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12. 优化目标制定 提高教学实效刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学目标作为教学设计的核心，在教与学的活动中具有．方向性的导引作用。明确与具体的教学目标能有效克服课堂教学的盲目性和随意性，提高教学的质量。本文结合高中历史新课程实践，阐述了优化目标制定，提...
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13. 以“学生”为本，建设和谐班级体刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在班级管理中，首要的、关键的因素是人，班主任必须以人为本，尊重学生，关心爱护学生，真心实意关心每个学生的成长进步，；才能使班级具有极强的凝聚力，把班级建设成为宽松、愉悦、和谐的乐园。本柬从“...
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14. 浅谈学校师德师风建设刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 加强师德师风建设是教师成长的必经途径，也是学校的立校之本。目前学校教育中师德师风存在的问题，可以从全面加强教师思想政治教育和教师职业道德教育，改进并完善师德师风建设的考核机制，分层次、有重点...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文新课标中明确指出：应注重利用各种交际实践活动提高学生口语交际能力，尽量选取贴近学生生活和学生感兴趣的话题组织口语教学，并鼓励学生在日常生活和各种活动中自主锻炼口语交际能力。文章分析了高中...
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16. 聋校文言文有效教学新思考刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文言文是中华民族传统文化的精华，载负着璀璨的华夏文明，是先人留给我们的一份珍贵遗产。在聋校开展文言文教学要结合实际，讲求实效，循序渐进。
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 抓好语文基础，是提高中学生学生语文能力的关键；教学气氛的浓厚和教学环境的宽松、教学硬件的配备是使教师能做到既实且活的外在保证。
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18. 如何提高高中语文课堂教学质量刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学语文需要一个长期训练和积累的过程。只要从宏观上弄清了语文教什么、为什么教、怎样教的问题，同时让学生明白学什么、为什么学、怎样学的问题，然后加上教师详细可行的教法，提高高中语文教学质量将不再...
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19. 浅析增强初中语文课堂教学的有效性刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂教学的有效性是一种过程，更是一种理念。它不仅关注知识的教育，更崇尚智慧的教育。初中语文课程，应培育学生热爱祖国语文的思想感情．指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，...
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 2011年安徽和上海高考选择题中都出现关于史料甄别的问题，这一块知识点在高中教学中一直不为重视。本文集中同类型的高考题，对史料甄别问题进行系统分析。
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中考作为地区评估初中学生阶段学业成果的有效手段，其考核的内容即中考试题反映了地区课改的成果，对教师日常教学具有极其重要的指导和借鉴意义。充分发掘中考试题资源，会给你课堂教学带来革命性的变化，...
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22. 浅析增强初中音乐课堂教学的有效性刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中音乐课堂教学的有效性，要强调的学习是一个感受体验、主动创新、个性发展，形成正确的情感态度与价值观的过程，教师应拥有有效的教学理念，掌握有效的教学策略，指导学生的有效学习。
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23. 在音乐教学中注意形象思维训练刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在音乐教育中，根据形象思维的特点，通过培养学生直觉能力、情感、联想和想象，音乐记忆力、创造力四个方面并进行形象思维训练，发展学生的形象思维。
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刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中体育教学中的自主学习，是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。需要在教师的指导和管理下使学生增强自主学习意识．掌握学习方法，养成学习习惯。
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25. 多媒体教学——让语文课堂充满生机刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 媒体技术是一种把声音、文本、图形和图像等多种媒体和计算机结合在一起的技术。正确适当的运用多媒体不仅可以使师生关系得到质的改善和提高，形成良好的课堂气氛，而且它能在有限的时间（课堂）、空间（课...
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26. 小学语文教学中学习兴趣的培养刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学语文教学应给学生营造宽松愉悦的学习环境，“兴趣是最好的老师”。教师要善于运用好表扬的武器，不断鼓励学生树立起学习的自信心，这样才能保证学生的学习兴趣持久，学习效果明显。
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27. 怎样培养小学生的阅读能力刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学语文教学是为学生的阅读和写作做准备的，没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，可见培养学生阅读能力是至关重要的。
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28. 培养学生的习作兴趣刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作为语文教师，如何指导学生有效作文，文章作者结合教学实际，提出了要精心地创设情景，激发学生表达的欲望；鼓励学生说真话，表真情；精心指导，教给学生习作方法；重视作文的修改评价，供参考。
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29. 对英语课堂教学设计的体会刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语教学是语言教学。我们在教学英语时要想方设法做好每堂课的教学设计，以激发学生的学习兴趣，让学生成为教学的中心．使教学活动变成生动、直观、兴奋的过程，才能有利于改变单调的教学格局，达到良好的...
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30. 如何培养幼儿的语言表达能力刊名： 文科爱好者(教育教学版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，语言表达能力的培养必须从幼儿抓起。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更好的接受成人传授的知识...
文科爱好者(教育教学版)基本信息
| 刊名 | 文科爱好者(教育教学版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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