打造高效语文课堂“三步曲”

• 作者: 甘新贵
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 “三步曲” 课堂教学质量 语文教师 教育教学 教学理念 教育观念 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

提高课堂教学质量,是教育教学所追求的终极目标。教学中教师的主导地位不可忽视,这已是一种共识。因此,语文教师要不断地更新教育观念和教学理念,在课堂教学的各个环节中,要始终站在以育人为目的的终极高度,采用新颖而富于情绪化的教学手段,激发学生的学习兴趣。巧妙引导,让学生主动学习,动态生成,使学生的情感、智力、价值观都得到培养,促进学生身心的全面发展。这样,语文课堂教学的目标才能真正实现。下面,笔者就如何打造高效语文课堂谈谈自己的一些看法和做法,以期与同行共同探讨。

作者信息

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1	甘新贵		4	0	0.0	0.0