项目式教学对服装专业的作用刍议

• 作者: 金晨怡
• 来源期刊: 山东纺织经济
• 学科: 工学
• 关键词: 服装设计专业 项目式教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: TS941-4
• 字数: 5120字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0968.2012.12.031

摘要

项目式教学,作为服装专业教学实践的一种有效的教育教学方法,笔者通过实践这一教学方法,对服装设计专业进行改革,对于教学内容和实施环节教学特点进行了一些探索 有效利用项目教学优势和特点,提高学生自主学习与协作学习相结合的教学组织方式,提高学生独立思考问题的能力,学会团队合作;合理评价学生的学习效果,强调对学生综合能力作全面培养的一种教学方式[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晨怡	温州大学美术与设计学院	16	82	6.0	9.0