非法医学专业学生对法医学课程的认知调查

• 作者: 唐剑频 许传超 赖小平 陈锐
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 法医学 选修课 问卷调查 教学研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育学研究
• 页码范围: 111-112
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.01.046

摘要

目的 调查非法医学专业学生对法医学重要性的认识、选课需求及知识接收情况等,以指导选修课教学内容的调整、教学方式的改革,进一步提高教学质量.方法 对我校2011年选修法医学的340名学生进行问卷调查,内容涉及对法医学的兴趣、学习法医学的意义、知识点的难易程度、教师授课方式及节奏等.结果 85.0％(289/340)的学生认为有必要学习法医学；44.1％(150/340)的学生觉得法医学很神秘,想多了解；80.9％(275/340)的学生认为结合实际案例进行教学效果较好.大二学生和高年级学生对知识深浅的感受存在差异,具有统计学意义(P＜ 0.01).结论 非法医学专业的学生对法医学的认识还有待提高,选修课教学需要在授课内容、讲授方法、考试等方面进行适当的调整,以更好地提高法医学选修课的教学质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锐	广东医学院法医学教研室	20	47	4.0	5.0
2	赖小平	广东医学院法医学教研室	29	114	5.0	9.0
3	唐剑频	广东医学院法医学教研室	30	86	5.0	7.0
4	许传超	广东医学院法医学教研室	13	28	3.0	4.0