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教育部部长袁责仁表示,"随迁子女‘当地'高考须满足三项条件。"家长条件是,在地方有稳定的工作,有稳定的住所,有稳定的收入,并且缴纳各种保险,你是这个地方的常住人口,尽管你不是户籍人口。学生条件是,这个学生有可能在这里学了小学、初中、高中,也可能只是高中才来,也可能高中三年都在这里,也有可能高中一年在这里,各地会根据实际情况确定要求。
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效度
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随迁老人
社区融入
问题
对策
家庭因素
社区
政府
综述
团体理论视域下的随迁子女异地高考政策分析
随迁子女
异地高考
团体理论
利益团体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讲“家庭背景”的随迁政策恐成阶层固化的工具
来源期刊 资源与人居环境 学科 工学
关键词 工具 固化 家庭 高中 教育部 稳定 人口 长条
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 走近四季人居
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 TG7
字数 1032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-822X.2012.10.053
五维指标
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研究主题发展历程
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工具
固化
家庭
高中
教育部
稳定
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长条
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相关学者/机构
期刊影响力
资源与人居环境
月刊
1672-822X
51-1679/P
大16开
四川省成都市人民北路一段25号
62-266
1985
chi
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