进城务工人员随迁子女教育融入现实困境及对策研究

• 作者: 李瑾彧
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 进城务工人员随迁子女 教育融入 困境 对策
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 3-6,10
• 页数: 5页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

城市化进程的发展使得越来越多的进城务工人员随迁子女到城市学习和生活,城市教育成为促进进城务工人员随迁子女融入城市生活的关键一环.当前,农民工作为中国社会发展中的弱势群体,其子女在进入城市学习后面临诸多困境.探析社会现状,进城务工人员随迁子女的教育融入困境包括体制、政策、文化观念、家庭等方面的原因.为破解进城务工人员随迁子女的教育融入困境,需要政府、学校、社区、家庭携手推进,通过构建全方位的教育体系,促进进城务工人员随迁子女在城市学校的教育融入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑾彧	华中师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0