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摘要:
为了更好的开展语文教学活动,激发学生学习语文兴趣,提升语文能力,我进行了的一系列改革实践,这对提高学生的素质起着重要的推动作用.其中对课堂教学的改革实践提出了”设景引趣——自学质疑——讨论理解——练习反馈——指导总结”的5个环节.我觉得,对中学生来说,“自学质疑与讨论理解”这两个环节很重要,为此,我主要抓好4个要素:疑——问——议——论.
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文献信息
篇名 中学语文教学中的几个关键要素
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 中学语文 教学 新课程
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1924字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
教学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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