关联规则在学生考评分析中的应用研究

• 作者: 李华锋
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 关联规则 学生考评 Apriori
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 218-219,206
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 1470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2012.11.079

摘要

文中在学生考评的数据库的基础上,利用关联规则的经典算法即Apriori算法对其进行挖掘研究.具体对学生理论课成绩、学生工作表现与在校素质成绩进行分析.院校可以利用规则所揭示的学生在学习中学科之间的相关性,适当组合学科课程,使相关学科互相促进共同提高,引导学生从强势学科入手,提高相对较弱的学科,最终使学生在学业上均衡发展；利用关联规则发现的学生培养模式,合理设计课程开设和学生第二课堂活动的安排次序,提高学校办学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华锋	山西大学商务学院	12	31	3.0	5.0